Manajemen Kelas

 Nama: Ainun Fitriyah

Nim : 11901084

Mata kuliah : Magang 1 (Tugas Mingguan)

Pada Minggu ini saya akan menuliskan Apa itu Manajemen Kelas dan apa tujuan manajemen kelas serta bagaimana prinsip nya.

Naaa yang pertama kita akan mengetahui terlebih dahulu apa itu Manajemen Kelas.

Menurut Nawawi (1982:115), manajemen kelas adalah kemampuan guru atau wali kelas dalam mendayagunakan potensi kelas berupa pemberian kesempatan yang seluas-luasnya pada setiap personal untuk melakukan kegiatan-kegiatan yang kreatif dan terarah, sehingga waktu dan dana yang tersedia dapat dimanfaatkan secara efisien untuk melakukan kegiatan-kegiatan kelas yang berkaitan dengan kurikulum dan perkembangan murid. 

Naa Maksudnya di sini ialah Manajemen Kelas merupakan suatu tempat kemampuan guru untuk mengarahkan suatu kelas agar kelas tersebut berjalan secara optimal dan dimana di dalam manajemen kelas tersebut sebagai guru kita hendaknya memberikan peluang kepada siswa untuk melakukan hal-hal atau suatu kegiatan yang tentunya itu ada kaitannya dengan suatu pencapaian kurikulum maupun untuk mencapai tujuan murid tersebut .

Naaa bisa kita simpulkan bahwa Manajemen Kelas merupakan suatu usaha guru di dalam kelas bagaimana ia mengelola kelas tersebut dengan seoptimal mungkin.

Adapun Tujuan Manajemen Kelas

Perlu kita ketahui bahwa Tujuan pengelolaan kelas pada hakikatnya telah terkandung dalam tujuan pendidikan tersebut.

menurut Mudasir (2011:20), tujuan manajemen kelas atau pengelolaan adalah sebagai berikut:

1. Mewujudkan situasi dan kondisi kelas, baik sebagai lingkungan belajar maupun sebagai kelompok belajar.

2. Menghilangkan berbagai hambatan belajar yang dapat menghalangi terwujudnya kegiatan belajar. 

3. Menyediakan dan mengatur fasilitas serta perabot belajar yang mendukung dan memungkinkan siswa belajar sesuai dengan lingkungan sosial, emosional, dan intelektual siswa di kelas. 

4. Membina dan membimbing sesuai dengan latar belakang sosial, ekonomi dan budaya serta sifat individual.

Naaa ke empat poin tersebut mengandung tujuan agar situasi kelas yang baik dan optimal selain itu juga agar terfasilitasi nya siswa dengan perabotan belajar mengajar dengan pembimbingan guru sesuai dengan latar belakang sosial, ekonomi maupun budanya.

Dalam manajemen kelas terdapat beberapa prinsip yang harus diperhatikan sebagai prasyarat menciptakan satu model pembelajaran yang efektif dan efisien, yaitu (Muhaimin,2002:137-144):

1. Prinsip Kesiapan (Readiness)

2. Prinsip Motivasi (Motivation)

3. Prinsip Perhatian 

4. Prinsip Persepsi

5. Prinsip Retensi

6. Prinsip Transfer 

Naaa dari ke Enam prinsip tersebut bisa kita ketahui bahwa dalam Manajemen Kelas itu di perlukannya sebuah kesiapan, motivasi, persepsi dan sebagainya. 

Jika dari salah prinsip tersebut tidak terlaksana maka Manajemen Kelas pun tidak berjalan dengan seoptimal mungkin.